Por Biblioteca Pedagógica Nº3
17 y 18 de octubre de 2007
La propuesta de realización de estas Jornadas se fundamenta en el sentido de gestar un ámbito de discusión acerca de la complejidad de la tarea, la actualización disciplinar y didáctica, la revisión de la propia práctica de los docentes que abordan el campo de la Lengua y la Literatura en los distintos niveles del sistema, a la luz de diferentes aportes de expertos y de pares. Se proyectan las Jornadas como un lugar de socialización y circulación de saberes que contribuyan en la búsqueda del mejoramiento de la enseñanza y el desarrollo de innovaciones curriculares en el terreno de la disciplina. Como objetivos fundamentales de estas Jornadas se señalan:
w Atender las preocupaciones de los docentes en cuanto a la actualización académica y la instrumentación didáctica en el campo disciplinar.
w Propiciar el acercamiento y/o profundización del conocimiento de las más recientes tendencias en dichos terrenos, a partir de los aportes de especialistas.
w Recuperar las concepciones y las prácticas que los docentes desarrollan cotidianamente en las escuelas como objeto de estudio y transformación para instalar la crítica y el debate.
w Enriquecer las capacidades profesionales para tomar decisiones de enseñanza adecuadas a cada contexto.
w Promover un ámbito de socialización e intercambio de experiencias de intervenciones docentes favorecedoras de los procesos de aprendizaje de los alumnos.
Contenidos:
Recuperando múltiples sugerencias efectuadas por los asistentes en las evaluaciones de las Jornadas anteriores, en esta edición se priorizará la presentación de experiencias didácticas, diseñadas y/o ejecutadas en las aulas.
A fin de organizar las temáticas a presentar, se proponen las siguientes:
1.- Lectura, escritura, oralidad y sus didácticas en los distintos niveles del sistema educativo.
2.- Promoción de la lectura, la escritura y la comunicación oral desde las Bibliotecas.
3.- La lectura, la escritura y la comunicación oral en la familia y la comunidad.
4.- Los medios de comunicación, las tecnologías digitales y otros soportes textuales y su relación con el habla, la lectura y la escritura.
Destinatarios
Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo formal. Personas interesadas en la problemática eje de las Jornadas.
Inscripción:
Se certificará la participación como expositor o asistente; para ello se cuenta con el reconocimiento de la acción por parte del Ministerio de Educación. Oportunamente se informará la metodología de inscripción.
Aranceles:
Expositor…………………………………..$ 30,-
Asistente.…………………………...……..$ 20,-
Estudiante asistente y/o expositor .……Sin cargo
En el caso de trabajos grupales, deberá abonarse un único arancel.
Normas para la presentación de trabajos
Los interesados en participar en calidad de expositores deberán enviar a la dirección electrónica que se consigna más abajo, en archivo adjunto, un resumen de la experiencia a proponer que no supere las 250 palabras, con el mismo encabezamiento consignado para los trabajos.
Los estudiantes que deseen participar como expositores deberán adjuntar al resumen, el aval de un profesor de la carrera que se encuentren cursando.
Los trabajos completos se presentarán en el momento de la acreditación, en soporte digital (disquete, CD o DVD) con rótulo en el que se consigne nombre del autor, título del trabajo y año/ciclo destinatario de la experiencia, acompañado de una copia en papel. Ésta no debe exceder las seis (6) páginas A4, interlineado doble, tipo de letra: Times New Roman 12. Márgenes: 3 sup.; 3 izq.; 2 inf. y 2 der. Las notas y la bibliografía deberán consignarse al final del trabajo. En la primera hoja deberán constar los siguientes datos: título del trabajo, en mayúscula y centrado; autor/es y afiliación institucional; año/ciclo destinatario de la experiencia.
Para las exposiciones se contará con los soportes tecnológicos necesarios (retroproyector, PC, cañón digital, televisor, reproductor de DVD o VHS). En caso de ser posible, se recomienda acompañar las presentaciones con trabajos de los alumnos.
De ser aceptado el trabajo por la Comisión Organizadora , la lectura y/o presentación del mismo no podrá exceder los 15 minutos.
Plazo para la recepción del resumen:
20 de septiembre de 2007. La Comisión Organizadora comunicará la aceptación de los trabajos a los expositores el 30 del mismo mes.
Dirección electrónica para envío de trabajos y/o consultas:
jorna.lengua@gmail.com
17 y 18 de octubre de 2007
La propuesta de realización de estas Jornadas se fundamenta en el sentido de gestar un ámbito de discusión acerca de la complejidad de la tarea, la actualización disciplinar y didáctica, la revisión de la propia práctica de los docentes que abordan el campo de la Lengua y la Literatura en los distintos niveles del sistema, a la luz de diferentes aportes de expertos y de pares. Se proyectan las Jornadas como un lugar de socialización y circulación de saberes que contribuyan en la búsqueda del mejoramiento de la enseñanza y el desarrollo de innovaciones curriculares en el terreno de la disciplina. Como objetivos fundamentales de estas Jornadas se señalan:
w Atender las preocupaciones de los docentes en cuanto a la actualización académica y la instrumentación didáctica en el campo disciplinar.
w Propiciar el acercamiento y/o profundización del conocimiento de las más recientes tendencias en dichos terrenos, a partir de los aportes de especialistas.
w Recuperar las concepciones y las prácticas que los docentes desarrollan cotidianamente en las escuelas como objeto de estudio y transformación para instalar la crítica y el debate.
w Enriquecer las capacidades profesionales para tomar decisiones de enseñanza adecuadas a cada contexto.
w Promover un ámbito de socialización e intercambio de experiencias de intervenciones docentes favorecedoras de los procesos de aprendizaje de los alumnos.
Contenidos:
Recuperando múltiples sugerencias efectuadas por los asistentes en las evaluaciones de las Jornadas anteriores, en esta edición se priorizará la presentación de experiencias didácticas, diseñadas y/o ejecutadas en las aulas.
A fin de organizar las temáticas a presentar, se proponen las siguientes:
1.- Lectura, escritura, oralidad y sus didácticas en los distintos niveles del sistema educativo.
2.- Promoción de la lectura, la escritura y la comunicación oral desde las Bibliotecas.
3.- La lectura, la escritura y la comunicación oral en la familia y la comunidad.
4.- Los medios de comunicación, las tecnologías digitales y otros soportes textuales y su relación con el habla, la lectura y la escritura.
Destinatarios
Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo formal. Personas interesadas en la problemática eje de las Jornadas.
Inscripción:
Se certificará la participación como expositor o asistente; para ello se cuenta con el reconocimiento de la acción por parte del Ministerio de Educación. Oportunamente se informará la metodología de inscripción.
Aranceles:
Expositor…………………………………..$ 30,-
Asistente.…………………………...……..$ 20,-
Estudiante asistente y/o expositor .……Sin cargo
En el caso de trabajos grupales, deberá abonarse un único arancel.
Normas para la presentación de trabajos
Los interesados en participar en calidad de expositores deberán enviar a la dirección electrónica que se consigna más abajo, en archivo adjunto, un resumen de la experiencia a proponer que no supere las 250 palabras, con el mismo encabezamiento consignado para los trabajos.
Los estudiantes que deseen participar como expositores deberán adjuntar al resumen, el aval de un profesor de la carrera que se encuentren cursando.
Los trabajos completos se presentarán en el momento de la acreditación, en soporte digital (disquete, CD o DVD) con rótulo en el que se consigne nombre del autor, título del trabajo y año/ciclo destinatario de la experiencia, acompañado de una copia en papel. Ésta no debe exceder las seis (6) páginas A4, interlineado doble, tipo de letra: Times New Roman 12. Márgenes: 3 sup.; 3 izq.; 2 inf. y 2 der. Las notas y la bibliografía deberán consignarse al final del trabajo. En la primera hoja deberán constar los siguientes datos: título del trabajo, en mayúscula y centrado; autor/es y afiliación institucional; año/ciclo destinatario de la experiencia.
Para las exposiciones se contará con los soportes tecnológicos necesarios (retroproyector, PC, cañón digital, televisor, reproductor de DVD o VHS). En caso de ser posible, se recomienda acompañar las presentaciones con trabajos de los alumnos.
De ser aceptado el trabajo por la Comisión Organizadora , la lectura y/o presentación del mismo no podrá exceder los 15 minutos.
Plazo para la recepción del resumen:
20 de septiembre de 2007. La Comisión Organizadora comunicará la aceptación de los trabajos a los expositores el 30 del mismo mes.
Dirección electrónica para envío de trabajos y/o consultas:
jorna.lengua@gmail.com
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