En Puerto Madryn: Invitan al 1er Congreso Provincial de Educación Artística

Enviado por Subsecretaría de Cultura y Educación de Esquel

Nos es grato dirigirnos a usted a fin de invitarlo, especialmente, a participar del “Primer Congreso Provincial de Educadores de Artística”, bajo el lema: “La educación artística, de la utopía a la praxis”, que nuestro sindicato (Sitraed Seccional Puerto Madryn) organiza para el segundo fin de semana del mes de noviembre – del jueves 8 al domingo 11- , con el auspicio del Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut (Resolución de auspicio en trámite por expediente nº 5342/07).-

En él se desarrollarán variadas actividades que van desde: conferencias, a cargo de especialistas, ponencias: (presentación de trabajos, centrados en la producción e interpretación, que propicien los distintos lenguajes artísticos que forman parte de la estructura curricular dentro del sistema educativo), talleres de capacitación específicos de cada disciplinas estético-expresivas que conforman la curricula (música, plástica y teatro), exposición de trabajos de alumnos que den cuenta del abordaje de competencias vinculadas con la interpretación de los lenguajes artísticos, hasta mesas de debate y discusión sobre temas inherentes al área.

Si bien esta focalizado a profesores, maestros e idóneos de todos los niveles y modalidades educativas, que se estén desempeñando dentro de un espacio curricular relacionado directamente con la educación artística, también podrán participar docentes de nivel inicial y docentes en general

Dentro de sus objetivos podemos citar:

-Revalorizar a la educación artística, dentro del sistema educativo actual, como una herramienta indispensable en la formación integral del ser humano, que alienta no solo al desarrollo de la capacidad creadora, sino también al marco de su integridad espiritual y el mundo simbólico.-

-Generar un espacio de discusión y reflexión para los docentes de todos los niveles y modalidades educativas, que se estén desempeñando en un espacio curricular relacionado directamente con la educación artística.-

-Compartirlas diferentes experiencias pedagógicas que se están realizando en las instituciones a partir de los espacios estético-expresivos.-

-Contribuir al proceso de formación continua, a partir de talleres de capacitación específicos que se desarrollen en el marco del Congreso.-

Cabe aclarar que las inscripciones se encuentran abiertas hasta el viernes 02 de noviembre y que los valores serán de $ 40 para los afiliados y de $ 90 para los no afiliados. Consultar por becas y medias becas.-

Esperando contar con su interés y participación, aprovechamos la oportunidad para saludarlo/a muy atentamente.

Más información: carlosrios@sitraedmadryn.org.ar - 15355174


Lugar:
Instalaciones de la Escuela Nº 42 y Sala Teatral El Galpón de La Escalera. Puerto Madryn (Chubut).-

Días y horarios:
Del jueves 8 al domingo 11 de noviembre de 2007.-

Destinatarios:
Profesores, maestros e idóneos de todos los niveles y modalidades educativas, que se estén desempeñando, frente a un curso, como responsables de un espacio curricular relacionado directamente con la educación artística y docentes en general.-

Actividades del congreso día por día:

Jueves 8/11:

15 hs: Acreditación al Congreso.-
17 hs: Inauguración.

- Palabras a cargo de la Ministro de Educación y de los organizadores.-
- Conferencia inaugural.-

18,30 hs: Refrigerio. (A cargo de la Organización).-
19,15 hs: Mesas de discusión:

a) ¿Es el arte una herramienta transformadora dentro de la educación sistemática? Si así lo fuera, ¿cuáles serían sus ejes esenciales de trabajo (pedagógicos estructurantes) dentro del sistema educativo actual?

b) ¿Cuál será la formación profesional ideal que debería tener el docente a cargo de un espacio curricular de artística? ¿Le bastará con ser solo un pedagogo del arte? ¿Debería incursionar en el mundo de la producción artística? ¿Podrá defenderse solo con su experiencia autodidacta? En suma, ¿Qué sería primordial? ¿Formar a un docente? ¿Formar a un artista, o capacitar a un idóneo?

c) Teniendo en cuenta que las disciplinas que se enseñan hoy en día (y en el marco de la todavía vigente Ley Federal de Educación) en la educación sistemática son, en su gran mayoría, la música, la plástica y el teatro, sería oportuno pensar si las condiciones de infraestructura escolar y de la provisión de materiales específicos es la adecuada y necesaria para nuestro delicado trabajo. Si así no lo fueran, nos deberíamos preguntar: ¿Podemos desarrollar nuestra tarea artística-pedagógica en estas condiciones? En todo caso ¿cuáles serían las condiciones ideales, o bien las mínimas indispensables para el buen funcionamiento de estos espacios curriculares? Y por último, si a pesar de todas las adversidades que encontramos a diario lo seguimos haciendo, ¿Nos preguntamos o reflexionamos el porqué de tal tozudez?

20,45 hs: Espectáculo artístico de entrada gratuita.- (A cargo de la Organización).-
22 hs: Cena.-

Viernes 9/11:

9,30 hs a 12 hs Taller específico de la disciplina (Teatro-Plástica-Música).-
12,30 hs: Espacio libre para el almuerzo.-
15,30 hs a 18 hs Taller específico de la disciplina (Teatro-Plástica-Música) Continuación.-
18,30 hs Refrigerio. (A cargo de la Organización).-
19,15 hs: Presentación de experiencias áulicas (Clases abiertas, Procesos de trabajo, producciones acabadas, experiencias pedagógicas varias) de las diferentes disciplinas. Se realizarán no más de 6 presentaciones, las que serán seleccionadas oportunamente por la Comisión Organizadora. Intentaremos que sean repartidas entre las distintas disciplinas: Teatro, Música, Plástica pero, sin que esto sea excluyente, se privilegiarán aquellos trabajos en los que el proceso pedagógico-artístico se destaque como elemento transformador en el proceso enseñanza-aprendizaje. Los participantes del Congreso podrán elegir a cual de las presentaciones asistirán dado que las mismas se realizarán en forma simultánea.-
21 hs: Espacio libre para la cena.-
22,30 hs Espectáculo artístico de entrada gratuita. (A cargo de la Organización).-

Sábado 10/11:
10 hs a 13 hs: Taller específico de la disciplina (Teatro-Plástica-Música).-
13,30 hs: Espacio libre para el almuerzo.-
16,00 hs a 19,00 hs: Taller específico de la disciplina (Teatro-Plástica-Música).-
19,15 hs: Refrigerio. (A cargo de la Organización).-
20,00 hs: Presentación de producciones artísticas de los docentes participantes del Congreso en cualquiera de sus disciplinas. Estos trabajos serán oportunamente seleccionados por la Comisión Organizadora, debiendo presentar, los interesados, una carpeta de preselección. Se seleccionarán no más de 2 trabajos por disciplina, los que serán presentados en dos horarios: 20 hs y 21,30 hs en espacios diferentes acorde al trabajo a presentar.-
22,00 hs: Espacio libre para la cena.-

Domingo 11/11:
10,00 hs a 12,00 hs:

Conclusiones disciplinares de los Talleres específicos y presentaciones de trabajos, si las hubiere.-

12,00 hs a 13,00 hs:
Conclusiones inter-disciplinares y elaboración del manifiesto de Congreso.-