Por Patricio Segura Ortiz· “¿Está usted de acuerdo con la posible instalación de mega centrales hidroeléctricas (represas) en la Patagonia?” fue la pregunta que movilizó la respuesta de más de 3 mil estudiantes que participaron en el proceso, con un resultado de un 88 % de rechazo y un 9 % de apoyo.
Un 88 por ciento de rechazo. Así de rotunda fue la respuestra de los estudiantes de los 7 principales (y más numerosos) liceos de Coyhaique, capital de la Región de Aysén, ante la pregunta “¿Está usted de acuerdo con la posible instalación de mega centrales hidroeléctricas (represas) en la Patagonia?”, en el marco de un plebiscito organizado por la Federación de Estudiantes Independientes (FEI) y que se concretó entre ésta y la semana pasada.
Este resultado, que involucró a un total de 3.028 estudiantes, de los cuales sólo un 9 % votó a favor, un 2 % nulo y un 1 % en blanco, va en sintonía con lo que han sido las últimas encuestas públicas sobre la percepción en la Región de Aysén sobre los proyectos de represas de HidroAysén y de Energía Austral. Entre ellas, la de la Fundación Aysén futuro que entre el 11 y el 12 de mayo constató un 60 por ciento de rechazo, y la de la Universidad Federico Santa María, Radio Cooperativa e Imaginacción que el 14 de mayo consignó un 75 % de oposición a estas iniciativas.
Según explicó una de las voceras de la FEI, Priscilla Sáez, el trabajo consideró un proceso previo de información sobre las distintas visiones involucradas, con representantes de HidroAysén y de Patagonia sin Represas, quienes realizaron exposiciones a estudiantes de séptimo básico a cuarto medio, universo al cual se dirigió la consulta. Participaron en el referéndum los liceos Técnico Profesional Juan Pablo II, San Felipe Benicio y Josefina Aguirre Montenegro, los colegios Inglés, Antoine de Saint-Exupéry y Alianza Austral, y la Escuela República Argentina.
El mayor rechazo a las represas se obtuvo en el liceo Antoine de Saint-Exupéry con un 91,44 % en tanto que el menor se alcanzó en el colegio Alianza Austral con un 73,72 %.
La secretaria general de la organización Marcela Figueroa explicó que “este plebiscito estudiantil fue la acción más grande que hemos hecho como federación, por lo tanto ya tenemos experiencia. Vamos a tomar contacto con el liceo Lord Cochrane de Cochrane, con estudiantes de Melinka, Caleta Tortel y Chile Chico, y en todos los lugares donde haya educación media, que es lo que nos compete, o de séptimo y octavo. Organizaremos el mismo plebiscito pero más pequeño”.
“Fue un trabajo bastante extenso, más que nada para podernos organizar. Tuvimos una reunión con todos los cetros generales de alumnos de los colegios, y varios de ellos nos plantearon su posición con respecto de hacer el plebiscito. En primera instancia les preguntamos si estaban dispuestos a hacer el plebiscito, no les estábamos pidiendo que tuvieran como centros una postura, sino si estaban dispuestos a ayudarnos con estos datos y estas estadísticas” relató Fernanda Alvarado, vocera de la federación en torno a todo lo relacionado con Patagonia sin Represas.
En la ocasión la responsable educacional, Camila Santelices, informó que el referente adhiere a las movilizaciones programadas para este jueves, enfocando sus acciones a la Beca Patagonia -iniciativa de la organización Sembrando Futuro- con la premisa de que “se deje de favorecer al cuarto y quinto quintil”, ya -según señalan- debido a que el ministro Joaquín Lavín señalara que el beneficio estaría dirigido a quienes tengan de un 6 hacia arriba en nota promedio de enseñanza media y 600 puntos en la PSU, en el caso de los cuartos medios sólo se beneficiaría sólo un 16 % del alumnado, en su mayoría de colegios particulares subvencionados. En este sentido apoyan la propuesta de la seremi de Educación, de quien dicen haber encontrado constante disposición al diálogo, de poner un piso de 5,5 nota enseñanza media y 550 punto PSU.
También se refirieron a la Tarjeta Nacional Estudiantil, solicitando que en el caso de los alumnos de cuarto medio de la Región de Aysén ésta cuente con el chip inteligente que se implementó en Santiago para su uso en el metro y el Transantiago, con el fin de que los jóvenes que accedan a educación superior en la capital la puedan utilizar durante su último año de enseñanza media y en los primeros meses de su primer año de universidad, producto de que este documento estudiantil no está a disposición al iniciar las clases.
Nota relacionada: Para el 2 de julio: ayseninos convocan a “S.O.S. Manifestación Mundial por la Patagonia”
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