martes, febrero 21, 2012

Opinión: “ATECh: entre apuros y contradicciones”


Por Espacio Docente

Hace pocos días, más precisamente el viernes 10 de febrero, la dirigencia de ATECH firmó lo que ellos dieron en llamar un “pre – acuerdo” paritario(?). Pero antes de entrar en detalles del pre acuerdo habría que hacer un repaso de los acontecimientos de la última etapa del año pasado. Hacia septiembre del 2011 una de las banderas de la ATECH fue que en el recibo de sueldo de l#s docentes no quedaban sumas en negro, ya que todos los adicionales habían pasado a formar parte del sueldo básico (salvo la suma correspondiente a la zona patagónica que no se llegó a un acuerdo porcentual para pasarla al básico). A partir de diciembre de 2011 en adelante los nuevos dirigentes del Ministerio de Educación han mantenido varias reuniones con la ATECH para la discusión de distinto puntos, incluido el tema del salario docente para el año 2012. Según lo anunciado por la ATECH en los medios gráficos y en la página oficial del sindicato el reclamo salarial para este año se iba a encolumnar con lo que solicitara la CTERA a nivel nacional, por eso no se hablaba de porcentajes ni de montos en las reuniones con el ministerio. Hasta aquí lo sucedido desde diciembre hasta ahora.

El "pre-acuerdo" que firmó la dirigencia de ATECH es el siguiente: el aumento del 10% del salario básico en febrero, más otro incremento que será del 7% desde julio. Zona Patagónica: zona norte: $500; zona sur $1000; Recursos materiales: $100 (en negro) a partir de febrero para todos los docentes; Fortalecimiento de Equipos Directivos: $300 (en negro) para Secretarios, Vicedirectores y Directores y un Mínimo Garantizado de $2925 para la zona norte y de $3425 para la zona sur.

Pero más allá de las cifras y porcentajes, lo que resulta verdaderamente llamativo es el “apuro” con el que esta dirigencia firma estas actas. ¿No iban a esperar nuestros dirigentes sindicales el resultado de la paritaria nacional antes de acordar salarios con el gobierno? ¿No era que no íbamos a aceptar más cifras en negro?

¿No era que la zona debía pasar SÍ o SÍ al básico y como porcentual?

¿Cuál era la propuesta de nuestro sindicato para sentarse a negociar? Si la hubo (es obvio que no, van a ver y aceptar que les ofrece el gobierno) ¿Con quiénes consultaron?

Otra de las cuestiones más que llamativas es que estos mismos dirigentes han manifestado que la firma de este pre acuerdo no tiene validez legal, que sólo es una propuesta para ser discutida con tod#s los trabajador#s cuando se finalicen las vacaciones… Entonces… ¿Para qué la firmaron? ¿Cuál es el sentido de dejar plasmado en un papel la aceptación de estas migajas? ¿Y todo lo dicho/escrito anteriormente? ¿O será que se pretende instalar en la sensación de los trabajador#s que esto “es lo que hay”? ¿Por qué esta dirigencia no esperó una semana más para consultar en las escuelas la propuesta “desde cero” y no con un pre acuerdo firmado? ¿Los que se sentaron a "acordar" con el gobierno se dieron una vuelta por los comercios para ver cómo aumentaron los precios de los útiles escolares, la ropa y el calzado para nuestro/as hijo/as?

Por último, cabe aclarar que la figura de Pre-acuerdo no existe, no hay ninguna figura legal que lo avale. Por lo tanto, invitamos a todo/as lo/as docentes a participar en las asambleas escolares el 23 y 24 de febrero para que l#s delegad#s lleven un mandato para una próxima reunión. Opinemos, no aceptemos mansamente lo que nos dan, demostremos que si discutimos entre todos y llegamos a conclusiones consensuadas se pueden lograr mejores salarios y mejores condiciones de trabajo para tod#s.

¡¡Las asambleas escolares son un DERECHO de lo/as trabajadores de la educación. Ejerzámoslo con responsabilidad y compromiso!!

¡¡Hagamos oír nuestro reclamo!!

¡¡Exijamos a nuestro sindicato Atech que convoque a una medida de fuerza para obtener un salario que nos permita vivir dignamente!!

Ingresá acá para acceder al demostrativo de salarios

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