Por Gisela Lincan
En la jornada de ayer miércoles 16 de mayo se proyectó en el
Instituto Superior de Formación Docente n° 804 de la ciudad de Esquel, el film
“En defensa de la tierra” jornada promovida por alumnos del instituto.
La intención de la misma fue generar conciencia sobre el
impacto de la megaminería y en adhesión al documento emitido por los pediatras
de Esquel y la zona. Durante la proyección se hizo circular un escrito donde se
manifiesta “… expresamos nuestro apoyo y adhesión al Documento de Pediatras de
Esquel y zona sobre la megaminería y nos sumamos desde nuestro lugar a
difundirlo, habida cuenta de nuestro papel dentro de la sociedad y conscientes
de la necesidad de contribuir a una
buena educación, entendida como una síntesis del conocimiento, la comprensión,
el saber hacer y la capacidad de convivir con otros. El cumplimiento de esta
afirmación es la única vía, es el único camino para seguir avanzando hacia el
desarrollo sostenible, la democracia y la paz a partir de ir sembrando valores
humanos y valores ambientales para la conservación de nuestra ciudad y nuestro
planeta. Si tenemos en cuenta los problemas que en la actualidad afectan la
salud humana y la salud de nuestro ambiente, se hace necesario considerar que
dichos problemas constituyen punto de análisis y de valoración para garantizar
el respeto a la vida de todas personas. Para los educadores estos problemas no
pueden ser ajenos, es necesario que sean abordados dentro del proceso docente
educativo, como requisitos y prioridades para así contribuir al desarrollo
integral, armónico y sostenible de las generaciones actuales y futuras. De ahí,
que presentemos esta adhesión y nuestra voluntad de trabajo para contribuir a
la construcción de conciencia ante la problemática de la megaminería y su
impacto ambiental y social, comprometiendo a la vez nuestro trabajo desde la
perspectiva de la comunicación educativa en el proceso pedagógico.
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